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アイテム
「汎用的資質・能力の獲得のための学習環境デザイン研究」―情動の媒介性に着目して―
https://zokei.repo.nii.ac.jp/records/113
https://zokei.repo.nii.ac.jp/records/113e9c3cae7-e4c5-4ae8-a830-74034cadb2c4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
「汎用的資質・能力の獲得のための学習環境デザイン研究」―情動の媒介性に着目して― (234.7 kB)
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.png)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-04-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「汎用的資質・能力の獲得のための学習環境デザイン研究」―情動の媒介性に着目して― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of Learning Environment Design for Fostering Generic Skills ―Focuses of the Emotion-Mediated― | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 汎用的資質・能力｜情動｜学習環境デザイン｜造形遊び | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
守屋 , 建
× 守屋 , 建 |
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| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士（造形） | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関名 | 東京造形大学 | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2021年度 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2022-03-23 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 第D0011号 | |||||
